2020•Chodeung sangdam yeon-gu/Cho'deung sangdam yeon'guRequires access

Analysis of Color Psychological Group Counseling Experience to Strengthen Beginner Counselors : For Counseling Psychology, Graduate School of Education

한국교통대학교 교육대학원 상담심리전공, Jin-A Ryu

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Abstract

본 연구는 초보상담자를 위한 훈련으로 색채심리를 활용한 집단상담을 실시한 후 그들의 경 험을 탐색하였다. 이를 위해 초보상담자 11명을 대상으로 2019년 6월 15일부터 16일까지(16 시간) 집단상담을 실시하였다. 본 연구는 혼합연구방법을 적용하였다. 양적연구는 상담자 자 기성찰척도와 자기효능감을 사전-사후 검사 후 paired t-test를 실시하였고, 질적연구는 종결 후 참여자에게 개방형 질문을 포함한 체험보고서를 작성하고 필요한 경우 심층면접을 실시 한 후 이를 질적사례분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단상담 실시 후 상담자 자 기성찰 전체와 하위 변인 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 둘째, 상담자 자기효능감 전체와 하위 변인 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 셋째, 체험보고서 및 심층면접 자 료를 분석한 결과, 3개의 경험영역, 대범주 6개, 18개의 내용으로 분류되었다. 경험영역은 색 채 작업을 통해 새롭게 발견한 ‘나’, 함께 나누는 집단작업 통해 알게 된 ‘자신’, 상담자로서 할 수 있다는 마음이 생긴 ‘나’로 분류되었다. 3개의 영역 중 함께 나누는 집단작업을 통해 알게 된 ‘자신’에 대한 참여자들의 내용이 가장 많고 다양하였다.

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본 연구는 초보상담자를 위한 훈련으로 색채심리를 활용한 집단상담을 실시한 후 그들의 경 험을 탐색하였다. 이를 위해 초보상담자 11명을 대상으로 2019년 6월 15일부터 16일까지(16 시간) 집단상담을 실시하였다. 본 연구는 혼합연구방법을 적용하였다. 양적연구는 상담자 자 기성찰척도와 자기효능감을 사전-사후 검사 후 paired t-test를 실시하였고, 질적연구는 종결 후 참여자에게 개방형 질문을 포함한 체험보고서를 작성하고 필요한 경우 심층면접을 실시 한 후 이를 질적사례분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단상담 실시 후 상담자 자 기성찰 전체와 하위 변인 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 둘째, 상담자 자기효능감 전체와 하위 변인 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 셋째, 체험보고서 및 심층면접 자 료를 분석한 결과, 3개의 경험영역, 대범주 6개, 18개의 내용으로 분류되었다. 경험영역은 색 채 작업을 통해 새롭게 발견한 ‘나’, 함께 나누는 집단작업 통해 알게 된 ‘자신’, 상담자로서 할 수 있다는 마음이 생긴 ‘나’로 분류되었다. 3개의 영역 중 함께 나누는 집단작업을 통해 알게 된 ‘자신’에 대한 참여자들의 내용이 가장 많고 다양하였다.

Why it matters

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Key contribution

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Method / approach

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Main findings

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Limitations

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Applications

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Available abstract

본 연구는 초보상담자를 위한 훈련으로 색채심리를 활용한 집단상담을 실시한 후 그들의 경 험을 탐색하였다. 이를 위해 초보상담자 11명을 대상으로 2019년 6월 15일부터 16일까지(16 시간) 집단상담을 실시하였다. 본 연구는 혼합연구방법을 적용하였다. 양적연구는 상담자 자 기성찰척도와 자기효능감을 사전-사후 검사 후 paired t-test를 실시하였고, 질적연구는 종결 후 참여자에게 개방형 질문을 포함한 체험보고서를 작성하고 필요한 경우 심층면접을 실시 한 후 이를 질적사례분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단상담 실시 후 상담자 자 기성찰 전체와 하위 변인 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 둘째, 상담자 자기효능감 전체와 하위 변인 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 셋째, 체험보고서 및 심층면접 자 료를 분석한 결과, 3개의 경험영역, 대범주 6개, 18개의 내용으로 분류되었다. 경험영역은 색 채 작업을 통해 새롭게 발견한 ‘나’, 함께 나누는 집단작업 통해 알게 된 ‘자신’, 상담자로서 할 수 있다는 마음이 생긴 ‘나’로 분류되었다. 3개의 영역 중 함께 나누는 집단작업을 통해 알게 된 ‘자신’에 대한 참여자들의 내용이 가장 많고 다양하였다.

Key concepts: Group counseling, Counseling psychology, Psychology, Psychological counseling, Counselor education, Graduate students, Medical education, Clinical psychology

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