Innovation in the practical activities in orthodontics - opinion of dental technology students from the medical college, medical university of Varna

За да се обогатят знанията на студентите, да се подобрят резултатите при усвояване на учебния материал и да се засили интересът им, в практическите упражнения по дисциплината „Ортодонтия` е въведено изработване на ортодонтски апарати по клинични модели. Целта на нашето изследване е да се проучи мнението на обучаемите относно възможността за работа върху клинични модели в практическите упражнения по учебната дисциплина. В проведеното анонимно анкетно проучване през март 2017 г. участваха 51 студенти от втори и трети курс (втори курс - 26, и трети курс - 25). След обработка на данните установихме, че 100% от анкетираните респонденти одобряват използването на клинични модели по време на практическото обучение по ортодонтия. Голяма част от студентите (62.66%) работят върху клинични модели, защото те помагат за по-доброто разбиране и затвърждаване на преподадения материал по време на теоретичното обучение и осигуряват връзка между теоретичното и практическото обучение по ортодонтия. Според респондентите (56.73%) работата върху клинични модели развива клинично мислене и е полезна за бъдещото им професионално развитие.