John M. Dirkx, Anna Serbati
Abstract
Il capitolo descrive e argomenta strategie di promozione dello sviluppo delle competenze di insegnamento dei docenti universitari nel contesto dei cambiamenti educativi affrontati dalle università.
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Il capitolo descrive e argomenta strategie di promozione dello sviluppo delle competenze di insegnamento dei docenti universitari nel contesto dei cambiamenti educativi affrontati dalle università.
Key concepts: Reflection (computer programming), Professional development, Public relations, Institutional change, Political science, Engineering ethics, Business, Sociology